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创建一个有趣的单词列表
这是鼓励你的学生参加自己的学习所有权的最简单的方法之一。鼓励他们保持词中的一个或多个列表。我喜欢我的学生有一个词汇笔记本,而我们做很多它不同的活动,丽芙家居 包括开发我们自己的单词列表。lifevc丽芙家居积分,我有个同学指定页面,新的陌生单词,我鼓励他们的话,当他们听到他们在公众面前,在电视上,或者其他地方添加到他们的名单。我也有他们的标签页有趣的话,我有一个在我的笔记本了。在该页面中我们列出的话,我们只是想无论出于何种原因,我们要学习和使用单词。我的名单包括象声词,倦怠和爽快的比我喜欢他们没有其他原因。每个人的名单会有所不同,但可以鼓励学生自己的列表的成员添加到一个公告板(以字母足够大,整个班级也能阅读)。然后,其他学生可能看起来这些话并把它们添加到自己的名单。

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使用精确的词
具体你怎么用的话?lifevc丽芙家居积分,如何具体是指你的学生吗?通常,一个平淡的词汇是一次溢出与一般的话,而不是具体的。鼓励类中使用特定的,而不是一般的话。你可以帮助他们与这三栏练习。在第一列中,列出般的声音或水果一般的字。在第二列中,列出更具体的单词,如催眠曲或苹果。在第三列,获得更具体的文字,如勃拉姆斯摇篮曲或澳洲青苹苹果。然后,挑战你的学生,当他们说话或写,而不是从第一两个字来使用的话,从第三列。

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广泛使用自己的词汇
lifevc丽芙家居积分,你知道你在你的演讲用的话,自然会找到自己的方式进入学生的演讲。所以,当你说话,用有趣的词自己。不要哑下来的易于理解的目标语言。


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时间 : 2016-06-23
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